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作为一个植物学工作者,史军表示被问过很多啼笑皆非的问题。他向大家介绍了“三无科普工作者”的工作内容,讲述了在他成为植物学科普工作者路上经历的事情。

史军博士毕业于中国科学院植物研究所,现为中国植物学会兰花分会理事,中国科普作家协会会员,知名民间科普机构科学松鼠会成员,果壳阅读图书策划人。著有《大嚼科学·大豆的N种死法》《花与叶的生存游戏》《植物学家的锅略大于银河系》等多部科普书籍。报告中,史军博士从餐桌说起,从酸甜苦辣说起,用生动的科学语言阐述坚实的科学理论,讲述了餐桌上的植物学知识和味觉原理,有趣新鲜的视角,幽默风趣的语言,不时引来听众阵阵笑声和掌声。

作为一个博士进入科普领域,其实是一个非常非常稀罕的事情,真的是稀有动物。但是在过了很多年以后,这种对科普人的误解或者说偏见仍然存在。大多数人都会觉得做科普,你不是做真真正正的科学研究,只是做炒冷饭而已。

自2004年起,中国科协将每年九月第三个公休日确定为全国科普日并开展系列全国性科普活动,山西省同期开展“科普三晋”活动,本年度活动主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”,除了在我校在内的省内5家高校开展科普报告外,还在省科技馆等地开展面向公众开放和主题展示等活动。

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实际上我想告诉大家的是,即便我们三无也是可信的,因为做科普容不得半点虚假。我们在里面掺杂自己的个人私念,很容易就被拆穿了, 一个科普工作者的基本的素养。首先要对科学狂热,再者就要对知识的分享狂热。

9月14日下午,山西省2016年“全国科普日”暨第十三届“科普三晋”系列活动科普报告会走进我校,植物学科普作家史军博士在我校新校区博学楼一层基础报告厅做了题为“餐桌上的植物学”的主题演讲,学校部分教师和200多名在校生参加了讲座。

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如果说我把三无的科普工作者,或者是民间的科普工作者比作一种植物的话,我更想把它比作地衣。

那个时候我们没有现在非常丰富的这些AI的玩具,那个时候我可以把家里面灯泡拆开,去看里面的这些钨丝是不是能在蜡烛上一样发出闪亮的光亮,我也可以把这卫生间里的洁厕灵偷偷拿出来,倒在砖块之上,看这砖块是不是会溶解。

这也是困扰着我们的一个事情,也是我们力图想去探索,想去解决的事情。我不觉得我到今天为止取得了什么样的成绩,我只是发现了更多的问题,而这些问题都等待着像我这样的三无科普工作者去探索,去前进。

我刚才说独乐乐不如众乐乐,如何让大众都乐起来,这实际上才是科普工作者所要研究了一个核心的命题。我们的科普人在很多时候实际上是出于自身的兴趣,去写很多的文章,去分享很多的故事,而这些故事真的是受大众关注的吗

原创: 有思想的一刻君 一刻talks

那这个时候我忽然发现,植物原来是这么的神奇,就更不用说我在写我的第一本书叫《植物学家的锅略大于银河系》的时候,去再一次了解海带和紫菜是如何生长的时候,那一种兴奋是无法用言语形容的。

我真正对植物学产生兴趣,大概已经是到研究生三年级的时候了。那个时候我已经上过云贵高原,下过广西的天坑,去观察过兰花,去体验过达尔文在他的《物种起源》里面写过的诸多神奇的理论。

在很小很小的时候,其实我就对植物或者说对身边的科学产生了很浓厚的兴趣。

因为我本身是学兰花专业的,但是很遗憾的是在场的观众听者寥寥,这件事其实是大大地刺激我。这其实也是国内科普界现在碰到了一个非常非常大的问题,或者说我们很多科普人在自我麻醉的一个问题。

到今天为止,随着互联网发展,毫无疑问我们的共享单车,我们的共享汽车,我们的共享知识都在蓬勃的发展,但是很奇怪的是,为什么就没有给共享科普留那么一份天地呢

大家好,我是一刻talks的讲者史军。我是一名植物学科普工作者,每当我亮出这个身份的时候,就会有很多朋友问我很多花花草草的事情。

而这些问题恰恰是我们当年在我们的本科生的阶段去折磨过无数学生物的学生那个考题,这些考题反而就在我们生活当中,只是我们平常把它们遗忘了而已。

我在前段就碰到了一些让人匪夷所思的棘手问题,请问史军老师,如果你见到一个完全没有见过的陌生的果实,你怎么知道它能吃不能吃?

我思考了一秒钟之后,给出的答案是让别人先吃。

其实在这件事情上我也走过弯路。在2009年的时候,我第一次去参加一个国际书展的活动,讲了一个关于兰花的故事,我自己很兴奋。

好,中国人喜欢什么,中国人喜欢吃,那我们就从吃上面去找结合点,糖尿病人如何吃水果,什么时候吃水果才健康,这些说法对不对?这恰恰才是公众关注的焦点。

在澳大利亚,就有一种兰花,它们是生活在地下的。这种兰花从生到死,从发芽到开花结果,都没有见过太阳。但是这并不妨碍它们在地下绽放出精致的花朵,去探索生命的希望。

所以要理解公众的心态,理解公众的需求,去产生更多适合公众需求的内容,才是我们今天的科普工作者应该去认真思考的事情,而我也是从一个纯粹的自娱自乐,逐渐去认识到这个问题,去转变这个问题。

比如说站在讲台上的通常是讲师,通常是教授,通常是研究员。而一个没有头衔,没有职称,没有单位的一个科普工作者站在讲台上的话,多少会显得有些怪异。很多人会说,你既然都三无了,你说的这些事情可信吗?

为什么这样说?因为很多时候我们会把科普书定义为一种小众书,把科普活动定义为一种小众活动,这其实是一种错误的理解,也是一个逃避,也是一种自我麻醉。为什么?

于是成为一个职业的科普人以后,所碰到的事情就更多了。只要有足够的对科学的狂热和对分享的狂热,就一定会成为一个合格的科普工作者吗?

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